Uma formação integral implica em o aluno permanecer mais tempo envolvido com a sua educação, ainda que não seja o tempo todo na escola, pois existem outros espaços em que a sua formação pode ser completada (ginásios, espaços culturais, locais de lazer, etc.) (FREITAS; GALTER, 2007, p. 126). Nesse contexto, é válido ressaltar que a.. A política de Educação Integral precisa ter como nascedouro a escola. É a partir do olhar para as especificidades do território, dos estudantes, dos saberes locais, que se constrói sentido sobre os compromissos que essa Educação Integral precisa assumir para a formação desse sujeito, bem como a corresponsabilização por sua realização.

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Nos últimos anos, a agenda da Educação Integral pôde se manter viva graças ao trabalho de educadoras(es), escolas e redes municipais e estaduais de Educação. No âmbito federal, só em 2023 é que as discussões em torno da concepção, bem como do tempo integral, puderam ser retomadas enquanto política pública nacional.. A professora Jakeline listou todas as atividades que o Contemporâneo oferece para os alunos do ensino em tempo integral: Apoio pedagógico, que consiste no acompanhamento do professor para a mediação e estudo das atividades escolares de casa. Estimulação adequada à faixa etária. Alimentação e cardápio acompanhado por equipe nutricional.